“Для детей — опасно”: нейропсихолог — об иммерсивном чтении
Мальчик читает книгу
© Fotolia / kaliantyeЧитать в ДзенМАКСВКонтактеИммерсивное чтение – новый тренд у зумеров. Что это за методика и помогает ли она усваивать больший объем информации, в интервью радио Sputnik объяснил нейропсихолог Кубат Каниметов.
Каким должно быть питание ребенка летом? Спросили у нутрициологаИммерсивное чтение – метод, когда потребитель контента пытается быть внутри самой книги путем прослушивания и прочитывания ее одновременно, рассказал в интервью радио Sputnik нейропсихолог Кубат Каниметов. По его словам, такая методика подходит взрослым, но “опасна для детей”.«”Это, конечно говорит о том, что вы работаете прежде всего с такой сферой, как восприятие. Вы не осваиваете материал, вы пытаетесь сделать так, чтобы ваш головной мозг не отвлекся на что-то другое и пытаетесь полностью погрузиться в прочитанное. Понятно, что скорость освоения материала здесь резко будет сокращаться. В том случае, если для восприятия вам нужны такого рода тепличные условия, а это тепличные условия, которые сильно отличаются от обычного нормативно типичного потребления в данном случае книги или какого-то текстового контента, это и для взрослых не очень удобно и практично, а для детей это вообще опасно, потому что у них впереди большой объем материала учебного, который надо будет осваивать, будут неконкурентоспособные”, — считает Кубат Каниметов.Подобного рода методики возникли и популярны среди молодого поколения просто потому, что, как правило, выросли они в несколько других условиях, продолжил нейропсихолог.«”Если дети в детстве бегали, условно, с палкой и фантазировали, что эта палка будет мечом, потом автоматом, потом ручкой и так далее, и в этом случае развивали свою фантазию — им иммерсивное чтение не нужно. Если дети львиную долю времени играли в видеоигры, и для них, с точки зрения нейровоздействия, оказывалось гипертрофированно шумное и гипертрофированно яркое с помощью различных экранов влияние, то в этом случае в моменте, когда им нужно воспринимать большой объем материала, они сталкиваются с большими трудностями. Поэтому и пытаются придумывать методики, которые позволяют им классические произведения литературы воспринимать неклассическим образом”, — предупредил Каниметов.По словам эксперта, иммерсивное чтение не позволяет заниматься мышлением.«”Как это делать с учебным материалом, как можно изучить историю России, слушая ее в иммерсивном формате, как можно изучить химию, физику. А самое главное — освоение художественной литературы с точки зрения иммерсивности. Вы какой цели добиваетесь? Добиться просто запоминания сюжетной линии? Так этот сюжет устарел. Не устарели только мысли, линии поведения, аналогии, мотивы людей и так далее. Пользователь, когда читает, вынужден заниматься мышлением, а иммерсивное чтение не позволяет этого делать, потому что все ваши каналы восприятия, сенсорные каналы заняты, вы загружены, головной мозг в этом формате сильно напряжен, у него не будет хватать нейродинамики, то есть ресурса для того, чтобы параллельно с восприятием еще и мыслить, проводить аналогии т. д.”, — отметил Кубат Каниметов.Радио Sputnik в MAX. Подписывайтесь!👉🏻 https://max.ru/radio_sputnik
